Por uma Educação Musical rizomática: estudo sobre o livro Sound and Structure de John Paynter

Autores

  • Tiago Teixeira Ferreira IA-UNESP

Resumo

Trata-se de estudo da relação existente entre os processos de criação e estruturação musical apresentados por John Paynter em seu livro Sound and Structure (1992) e os princípios do rizoma, cunhados pelos pensadores Gilles Deleuze e Felix Guattari no livro Mil platôs, escrito em 1980. Busca-se abordar o pensamento ainda em análise acerca de uma educação musical rizomática. Embora em construção, o estudo permite realçar traços de conexão entre os pensamentos de Paynter, Deleuze e Guattari, conjecturando uma educação musical aplicável à realidade brasileira.

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Biografia do Autor

Tiago Teixeira Ferreira, IA-UNESP

MESTRADO

PPGMUS

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Publicado

2015-03-08

Edição

Seção

Artigos - Educação Musical