T. de S. A. Belmonte, R. L. Ramos, F. R. P. Mendes, e A. C. R. G. Iglesias, “Um estudo sobre a amizade como estratégia pedagógica: o significado dado por estudantes de medicina A study on friendship as educational strategy: its meaning by medical students”, Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online), vol. 9, nº 3, p. 803–810, jul. 2017.