[1]
P. S. da Silva, C. R. L. da Silva, T. Tonini, e N. M. A. de Figueiredo, “Efeitos das estratégias de ensino-aprendizagem: um ensaio sobre as respostas do corpo que aprende no cenário tutorial Effects of teaching strategies-learning: an essay on the responses of body learning as scenario tutorial”, Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online), vol. 8, nº 3, p. 4725–4732, jul. 2016.